国家劳动和社会保障部上周发布“技能人才培养机构就业导向评价指标体系”，为我国各类职业院校和培训机构确立了以就业需求为导向、以职业能力为核心的评价标准。这标志着我国对技能人才的培养将凸显就业导向。

     据了解，此次发布的“技能人才培养机构就业导向评价指标体系”，是以“产出评价”为核心指标，并辅以“教学评价”和“社会评价”，从而对各类职业院校和培训机构在技能人才培养上的绩效开展科学评估。其中，作为核心指标的“产出评价”包含培训合格率、鉴定合格率、初次就业率、专业对口就业率等四项指标；“教学评价”包含定向招生率、培训课程参与率、实习教学率等三项指标；“社会评价”包含用人单位满意率、毕结业生满意率、合作单位满意率等三项指标。

     我国许多城市都已显现高技能人才短缺的突出矛盾。社会上“重学历、轻技能”的思维定势依然广泛存在。“要有效避免国内青年‘一毕业，即失业’的现象，我国的职业教育需要转变思路，”国家劳动和社会保障部就业培训技术指导中心主任陈宇说，对职业教育培训，应当发挥企业用人需求和劳动者就业需要的主导作用，引导其按照劳动力市场的需求来确定发展方向。

     由教育部、劳动和社会保障部等七个部委下发的《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》明确指出：“要把毕业生就业率作为衡量职业院校办学质量和效益的重要指标。”随着此次“技能人才培养机构就业导向评价指标体系”的出台，“职业教育就是就业教育”的新理念将得以进一步明确。 (编辑：闻山)